In de afgelopen jaren is de onderwijssector geconfronteerd met een snelle digitalisering, gedreven door technologische innovaties en veranderende behoeften van zowel leerlingen als docenten. Deze transformatie gaat verder dan het simpel vervangen van papieren lesmethodes door digitale alternatieven; het omvat een fundamentele heruitvinding van het leren, waarbij onderwijsinstellingen gebruik maken van geavanceerde tools en platforms…